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训练孩子主动寻求帮助

2019-07-31

 最近,我有一个学生,他能够主动说出想要的东西,但却不懂得主动寻求帮助。当遇到困难或需要别人帮忙时,他只会不断地尝试自己解决问题。当他不能解决时,他便会放弃,然后大哭,甚至大发脾气。他所缺乏的,便是寻找别人帮忙的技巧。天津自闭症机构


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    教导此技巧与之前分享过的“教导孩子主动说出要求的技巧”相似。过往曾提及若要引导孩子说出想要的物件,要先制造孩子想得到食物/玩具/活动的动机;而今次我们要制造的便是孩子需要寻求帮助的动机。

 

    首先,家长应观察及记录孩子日常做不到的事情或需要帮忙的情况(例如:不能打开食物盒或不能拉拉链)。练习时需要有两个大人,一个负责提示孩子寻求帮忙,另一个则在孩子要求帮忙时给予协助。天津自闭症


 

    接着,选择一个孩子需要寻求帮忙的状况来训练,天津自闭症机构哪家好如不能打开食物盒。负责提示孩子寻求帮忙的人应坐或站在孩子身后,而另一人则站在孩子面前营造需要寻求协助的情景──放孩子喜欢的食物入食物盒并递给孩子。当孩子因不能打开食物盒而露出不耐烦或需要帮忙的样子时,负责给提示的人便可从孩子身后捉着孩子的双手拿起食物盒,然后辅助孩子把食物盒递向站在孩子面前的人,但不用说话。


    当食物盒递到负责提供协助的人面前,他便可给予帮助,帮孩子打开食物盒。负责提供协助的人在孩子递出食物盒前不需提供任何帮助,只要耐心等候。孩子做训练时,需要重复练习同一个情景并慢慢地减少提示。当孩子能够自己寻求帮助时,负责给提示的人便任务完成,可以进入下一个阶段。


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